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绘就教育、医疗卫生事业高质量发展画卷
本刊评论员

  国势之强由于人,人材之成出于学。
  教育是党之大计、国之根本、民之大事,推动教育高质量发展意义重大、使命重大、责任重大。近年来,毕节市委、市政府始终把教育高质量发展摆在推动建设贯彻新发展理念示范区的优先位置,举全市之力高标准谋划、高强度推进、高效率落实,推动全市教育事业实现办学条件、师资力量、教育质量持续提升,教育发展不断取得新成就。
  教师是立教之本、兴教之源。在推动全市教育高质量发展中,广大教师和教育工作者情倾教育事业,在平凡中见非凡、普通中见崇高,用实际行动诠释了教育者的崇高境界和真挚情怀。
  大方县文惠实验小学校长高毅把“用心耕耘、育芬芳桃李”作为一生最幸福的事情,自担任该校校长以来,他提出“和谐共生、美美与共”的办学理念,传承“吃苦耐劳、敬业奉献”的精神,着力锻造一支高素质教师队伍、打造一个和谐美丽校园,将文惠实验小学建设成一所“生命幸福、青春洋溢、和谐共生、美美与共”的教育家园。
  赫章县可乐乡农场小学教师王正琴,从教21年来,始终心系学生、爱生如子。她身患癌症,仍不忘学生,身体逐渐康复后,继续站上三尺讲台。王正琴用爱与责任践行育人使命,用行动诠释对教育事业的热爱与奉献。
  “一支粉笔写春秋冬夏、三尺讲台育芬芳桃李”是毕节市第一中学教师胡晨从教21年的真实写照。21年来,胡晨用行动践行自己“不负所学,上好每一堂课、教好每一名学生”的朴实理念。在2023年高考中,胡晨所带班级均分排名全校第一,一本上线率100%,近40名学生被“985”“211”高校录取……他用青春与汗水谱写了一曲桃李芬芳的教育赞歌。
  在毕节试验区土地上,推动教育高质量发展,还凝聚着东西部协作帮扶的深情厚谊。2022年,为落实中组部和粤黔两省关于实施干部人才“组团式”帮扶国家乡村重点帮扶县的工作部署和要求,推进东西部教育协作向纵深发展,广州市番禺区帮扶团队按照“1+3+6”模式“组团式”帮扶毕节市赫章县,着力为赫章县打造一支带不走的教育团队,在助力毕节教育高质量发展征程中,帮扶团队洒下了汗水、倾注了真情。
  百年大计,教育为本;统战助力,护航健康。医疗帮扶护航群众健康,是统一战线“地域+领域”组团式帮扶毕节的一个重要内容。统一战线探索从“地域”帮扶向“地域+领域”组团式帮扶模式转型,助力毕节医疗卫生事业高质量发展。如:农工党在“地域”上定点帮扶大方县,在医疗卫生领域积极协调四川大学华西医院帮扶大方县人民医院,成立“四川大学华西医院协作医院”;联引推动毕节市第一人民医院与浙江省人民医院合作共建“浙江省人民医院毕节医院”,在建设国家区域医疗中心的道路上迈出了坚实的步伐。
  统一战线“地域+领域”组团式帮扶推动毕节医疗卫生事业快速发展,帮助毕节建设一支带不走的高素质、高水平医疗队伍,打造更为完善的医疗服务体系,让老百姓在“家门口”就能享受到高效、优质医疗服务的美好愿景正在逐步变成现实。
  在毕节试验区的土地上,教育优先发展的主旋律越来越响亮,尊师重教正在蔚然成风;优质医疗资源在统一战线的联引下逐渐聚集毕节……毕节民生事业蓬勃发展,一幅建设贯彻新发展理念示范区的靓丽画卷正在徐徐展开……(执笔:李金贵)