结合不同领域、不同层级基层党组织实际，安顺市制定了机关单位、国有企业、学校、公立医院、乡镇（街道）农村（社区）、“两新”组织等领域主题教育清单，形成分类施策“路径图”。

       全市4353个基层党组织按“单”履职、照“单”办事，切实增强开展主题教育的针对性和实效性。平坝区夏云镇党委负责人说：“按照乡镇（街道）农村（社区）领域工作清单，我们学什么有思路、怎么学有方法、如何用有抓手。”

       聚焦不同层级领域，强化分层分类指导。第二批主题教育开展以来，我省严格按照党中央部署要求，坚持因地制宜、分类施策，针对不同层级、不同领域、不同对象的特点和实际，制定“7+4+4”工作清单，紧扣“学、干、改”等方面分门别类明确差异化的重点任务、措施要求，让基层学有遵循、干有方向、改在实处，确保取得实效。

       有效抓好机关（事业单位）、乡镇（街道）、农村（社区）、国有企业、学校、公立医院、“两新”组织7个领域基层党组织——

       “没想到现在企业办理执照这么快捷，只需要提供身份证就可以在网上一次性申请办理公司7个环节的问题，不清楚的还有工作人员现场解答、导办，给松桃营商环境点赞。”这是松桃自治县海珀商贸有限公司企业法人李海波在办理企业执照时的切身体会。

       以主题教育为契机，松桃自治县政务服务中心大力推行“一线工作法”，常态化开展“局长进大厅、坐窗口、办实事、优服务”活动，持续破解政务服务中的堵点、难点和痛点，方便了广大群众。

       “学”上突出重点，“干”上解好难题，“改”上务求实效。针对7个领域基层党组织实际，我省各地坚持分级分类施策，紧扣理论学习、干事创业、检视整改目标，切实以务实管用、简便易行措施，确保主题教育抓出质量、取得实效。

       关岭自治县以“三会一课”、主题党日等为载体，采取“指尖课堂”“院坝课堂”“夜学课堂”等方式，组织全县242个农村党支部开展主题教育理论学习，引导6873名农村党员读原著、学原文、悟原理。

       遵义师范学院持续推进“红色文化育人”工程，依托院内系列红色文化育人“多点矩阵”，建立“红色号角”宣讲团、星火宣讲团、红色宣讲团等多支宣讲队，结合学院专业特色、学科特点、宣讲对象等，构建“理论专家+校院领导”和“辅导员+学生党员”的“理论宣传二人讲”队伍，在校园、企业、社区、乡村中进行广泛宣讲。

       台江县民族中医院借助“组团式”医疗帮扶力量，实现本地人才管理和技术能力的双向提升，通过开设名医工作室、引进佛山特色中医药技术，加快实现医院跨越式发展，为县内外患者提供优质的诊疗服务。

       仁怀市探索建立“1+1+1”工作机制，由1名主题教育办人员联络指导、1名属地或行业党组织班子成员包联指导、1名党建指导员蹲点指导，压紧压实属地和行业党组织责任，帮助新兴领域党组织拟定计划清单、把握学习重点、抓好党员教育。

       重点抓好机关（事业单位）、乡镇（街道）、农村（社区）、国有企业和“两新”组织4种类型基层党组织书记——

       遵义市新蒲新区新蒲街道六角井社区是林达商圈核心区域，辖区业态丰富，商户众多。当了解到辖区外卖员、快递员等新业态群体在工作闲暇时找不到休息的场所后，新蒲街道党工委负责人与社区共同商议，决定投入资金6万元，在林达商圈美食街打造一座“暖新驿站”，配备饮水机、空调、沙发、微波炉、书籍以及医疗常用物品等，开展日常管理与服务。

       “有了这个驿站后，平时不忙的时候就来这里休息一会儿，天气一天天变冷，这里还有空调，让我们感受到了‘家’的温暖。”谈起“暖新驿站”，外卖小哥们纷纷点赞。

       立足岗位作贡献，围绕“干”字见实效。我省各地积极指导4种类型基层党组织书记，既带头开展主题教育，先学先做先改，又切实担起领导责任，带头抓好所辖党支部主题教育。

       贵阳市南明区聚焦花果园大型城市社区的实际，充分发挥“领头雁”作用，选优配强4个街道党工委书记、34名社区党组织书记，精选171名楼栋党支部书记、424名网格党小组组长，配备549名社区工作者，全面夯实基层基础，扎实推动主题教育各项任务落地落实。

       麻江县聚焦推动农村基层党建高质量发展，推动农村软弱涣散党组织集中整顿提升，深入开展乡村振兴“擂台比武”，促进村党组织书记在干中学、在学中干。

       贵州轮胎工程子午胎公司建立“支部带生产、书记带项目、党员带班组”的机制，围绕制约发展的关键核心技术“卡脖子”问题，由党组织书记挂帅，党员冲锋一线，上下齐心，攻坚“最硬骨头”，开发了新产品16个，改造老产品87个。

       灵活抓好流动党员、新就业群体党员、年老体弱党员、团员青年4个特殊群体——

       “我们现在不仅找到组织，有了参加学习和活动的地方，党支部还经常到店里走访，帮助我们解决实际困难……”前不久，在贵阳市观山湖区西南商贸城商圈联合党支部组织的主题教育专题学习中，来自浙江温州市的流动党员颜芳芳说。

       针对流动党员职业构成复杂、流动性大、分散性强等特点，我省全面摸清底数，制定流出地党组织、流入地党组织和流动党员责任清单，充分发挥驻外办事处、联络站、劳务协作站等作用，引导流出党员及时主动向流入地党组织报到，实现流出地、流入地党组织“双向共管”。全省各级党组织向流入地县级党委组织部发函2万份，安排3.85万名党员与流出党员全覆盖联系结对。

       针对新就业群体党员工作方式多样化、人员流动性强、集中难度大等特点，采取小时段、小范围、微视频、微党课等小型分散、灵活简便的方式，利用线上平台，及时向新就业群体党员推送学习资料；针对年老体弱党员年龄偏大、行动不便、视力听力减退、居住分散等特点，开展结对帮学、送学上门服务，常态化开展关心关爱，帮助年老体弱党员解决生活实际问题；针对团员和青年有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗等特点，坚持把党的领导贯穿团员和青年主题教育全过程，充分用好党建带团建制度机制，制定面向全省团员和青年开展主题教育实施方案，印发任务清单，推进重点措施落实。

       强化分类指导，是第二批主题教育取得实效的重要保证。我省各地严格对照“7+4+4”工作清单，切实找准工作的着力点和发力点，提高分类指导的针对性和实效性，确保主题教育按照既定方案有力有序推进、取得实实在在的成效。