2018年至2022年的五年中，中考成绩三年获全县第一、两年获全县第二，其中2022年实现了中考、小考全县“双第一”……这是对位于乌蒙山腹地毕节市纳雍县锅圈岩乡的一座“村”校——马摆小学高质量教育成绩的展示。作为纳雍县15所九年一贯制学校之一，马摆小学从藏在“深山”的冷门“村”校到精彩“出圈”的教育蝶变之旅，生动地诠释了毕节市聚力推动基础教育高质量发展、写好建设教育强国毕节篇章的成功实践。
毕节职教城鸟瞰图
党建引领培根铸魂
推动教育高质量发展，关键在党。毕节市始终坚持党建引领，把党的领导贯穿到教育工作的各方面、全过程，为完成基础教育培养社会主义建设者和接班人、培养担当民族复兴大任的时代新人根本任务和中心工作提供坚实政治保障。
在马摆小学，学校党政领导班子成员和党员教师带头上课，初中部教师无偿为寄宿制学生开展晚自习辅导，党员教师发挥榜样示范作用……党建引领培养了一支扎根农村、无私奉献、兢兢业业的学校领导班子和教师队伍。
“党员教师，既是共产党员又是人民教师，是教师中的先进和表率。充分发挥党员教师的先锋模范带头作用，是促进教师队伍建设、提高教育教学水平的关键所在。从我做起，要求所有中层领导至少承担一个班的主科教学，全校身兼数职的教师比比皆是。”马摆小学党支部书记、校长黄福的话，说出了这座“村”校高质量教育成绩背后的故事。
在黔西市锦绣学校，易地扶贫搬迁家庭的孩子们正在开展课后活动。（史开心 摄）
走进织金县第八小学，“校园长征路”“劳动实践基地”“初心阅读亭”“党史沙龙室”等党建元素与校园文化建设融为一体；红色宣传栏、红色图书角、红色读书吧成为学校的靓丽风景；《“红韵”八小》广播站教育栏目让“红韵”之声传遍校园每个角落；由党员教师组成的“呵护成长志愿服务队”、由少先队员组成的“红领巾宣讲团”，让党的温暖深入人心……党建在校园里有声有形、可触可感。
织金县第八小学聚焦打造“红韵”校园、锻造“红韵”先锋、建构“红韵”课程、培育“红韵”学子，将党建融入校园文化建设、教师队伍打造、教学课程开发、落实立德树人根本任务全过程，党建力量成为推动学校教育高质量发展的力量之源。2022年，织金县第八小学党支部被评为“全市标准化规范化建设示范党支部”，学校2名教师被评为省级“最美劳动者”、3名党员教师被评为县级“优秀共产党员”。
七星关区朱昌二中以红色文化和革命老区精神为切入点，党员教师带头将“艰苦奋斗是战胜困难的方法”的理念带入日常教育教学中。
走进黔西市第十小学，主教学楼顶“听党话、跟党走”六个大字熠熠生辉……坚持党建引领，绘就了毕节市奋力推进基础教育高质量发展的一幅幅靓丽图景。
“把党的领导贯穿教育工作的全过程、各方面，全面落实党组织领导的校长负责制，是党的教育方针和党中央决策部署得到贯彻落实、党组织切实履行‘把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实’领导职责的政治保障。”毕节市教育局党组书记、局长何正芳掷地有声的话语，道出了近年来毕节市狠抓党建引领、为基础教育培根铸魂、助力全市教育高质量发展的铿锵足音。
截至目前，毕节市教育系统党的基层组织实现应建尽建，持续推动从有形覆盖到有效覆盖，选优配强党组织书记和校长队伍，推动全市667所中小学校开展调整和配备干部工作，中小学校管理水平明显提升。全市所有中小学校党（总）支部标准化规范化建设全部达标。“党建+”示范校创建如火如荼，成功创建毕节市第一中学、毕节市民族中学、大方县第七中学、金沙实验小学等省级公办学校党的建设示范校16所，培育首批市级民办“党建+”示范校16所，“党建品牌”护航引领全市各类学校教育高质量发展的作用不断彰显。
普惠均衡强基固本
深化基础教育改革，是毕节市做大优质教育资源“蛋糕”，着力推动学前教育普及普惠、义务教育优质均衡发展，为教育高质量发展强基固本，解决优质教育资源不足与人民群众期望“上好学”矛盾，不断增强人民群众教育获得感、幸福感、安全感的实践路径。
2023年6月22日，毕节市特殊教育学校建成投用并完成整体搬迁。走进搬迁后的毕节市特殊教育学校，崭新的教学楼、宽敞明亮的教室、温馨的学生宿舍、完备的教学设施设备，处处彰显着该校成为省内办学条件最好的特殊教育学校的魅力。2023年9月8日，毕节市第二幼儿园、第三幼儿园正式开园，两个幼儿园可容纳900名幼儿入园，为有效解决“入园贵”“入园难”问题注入了新动力。
大方县思源实验学校开展中华优秀传统文化进校园活动（万宽燚 摄）
从毕节市特殊教育学校建成投用到毕节市第二、第三幼儿园成功开园，正是毕节市狠抓教育基础设施建设、不断提升办学条件的最好注释。
2021年12月以来，毕节市共争取中央和省级教育专项资金51.84亿元，实施各类教育工程项目学校2600所，新增校舍面积105万平方米、设备设施81.77万台（件、套、册），撤并乡村学校132所，学校布局进一步优化，各学段学校办学条件明显改善。
走进位于赫章县金银山街道银山社区的赫章县第四幼儿园，操场上，孩子们有的在踢足球，有的在做游戏；教室里，有的班级孩子们正在认真听老师讲故事，有的班级孩子们正在唱儿歌，处处朝气蓬勃……作为一所易地扶贫搬迁安置点的幼儿园，赫章县第四幼儿园于2019年10月开园，7个教学班容纳了安置点420名幼儿就近入园。“办一所高品质的易地扶贫搬迁安置点幼儿园，让搬迁家庭幼有所学，享受公平优质的幼儿教育资源”是该园园长岳宝玉的初衷。2020年12月，该园通过市级示范幼儿园评估验收。
地处贵州省单体规模最大的易地扶贫搬迁安置点——七星关区柏杨林街道的七星关区第三幼儿园，作为一所专为易地扶贫搬迁群众子女服务的幼儿园，于今年12月顺利通过省级示范幼儿园第一次评估。
狠抓学前教育普及普惠发展、义务教育优质均衡发展，供给乡村振兴优质教育力量，是毕节市持续巩固拓展脱贫攻坚教育保障成果、大力推进乡村教育振兴的有力举措。
截至目前，毕节市易地扶贫搬迁安置点128所学校全部实现标准化配置，保持辍学学生动态清零，家庭经济困难学生做到应助尽助。新增农村幼儿园集团化资源管理中心63个，达到269个；10个3万人以上乡镇新建第二所公办幼儿园；33个2000人以上行政村新建公办幼儿园；金沙县“学前教育普及普惠县”创建通过国家评估验收，农村学校和薄弱学校办学水平不断提升。
近年来，毕节市狠抓教师人才队伍建设，打造优质师资队伍，有效推动基础教育高质量发展。毕节市补充教师4637人，持续加大名师、名校长培养力度，新增省级名师38名、名校长13名，培训各类校长、教师4.81万人次，逐步建成一支省级、市级名师名校长、骨干教师队伍。2022年，在全省中小学教科研优秀成果奖评审中，毕节市获3个二等奖、8个三等奖，获奖数创历史新高，位列各市（州）第一；毕节市推评项目获省优秀教学成果一等奖2项、二等奖9项，获奖数位列全省第二。9月22日，教育部新时代中小学名师名校长培养计划（2022-2025）“吴锋名校长工作室”成功揭牌，该工作室成为毕节首个教育部新时代“双名计划”名校长工作室。
毕节市新增省级示范幼儿园2所、省级示范性普通高中2所、省级示范性中等职业学校4所。省级示范幼儿园、省级示范性普通高中、省级示范性中等职业学校分别达到6所、12所、7所。全市深入实施义务教育阶段学校“公办强校”计划，新增省“公办强校”计划项目学校279所，总数达到349所……这些数字，充分彰显了毕节市狠抓示范创建、不断拓展优质教育资源、助力全市育人水平提升的铿锵步伐。
“五育并举”启智润心
教育是国之大计、党之大计。始终牢记为党育人、为国育才初心使命，坚持“五育并举”，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，是毕节市推动基础教育高质量发展的根本落脚点。
毕节市民族中学通过学校领导班子成员为学生上思政课，举办业余团校培训，组织学生开展“墨香”书法展示、“传承红色基因、讲好红色故事”讲评员评选等活动，切实加强学校德育工作。
笑容洋溢在七星关区柏杨林街道阳光实验学校的孩子们脸上（资料图片）
毕节二十小打造劳动实践基地，由教师带队组织学生种植蔬菜、中药材、花卉等，让学生走出课堂体验劳动的乐趣，提高实践能力。
走进威宁自治县九三中学人工智能教室，除了3D打印机、无人驾驶教学套件、阿尔法人形机器人、人工智能教学套件等一应俱全的设备，更吸引人的是整齐摆放的历届学生的设计作品及挂满整面墙的各种获奖证书……这些场景，成为毕节市培养学生创新意识的一道最美教育风景。
近年来，毕节市着力建立健全德智体美劳“五育并举”全面培养的育人体系，不断深化“五育并举”教学改革、打造“五育并举”师资队伍、完善“五育并举”评价体系，坚持以德育为先、培根铸魂，以智育为重、润心增慧，以体育为基、强体固本，以美育为要、尚美塑人，以劳育为本、培劳养志，通过“五育并举”启智润心，绘就了基础教育高质量发展的新画卷。
2023年6月9日，大方县对江镇元宝同心实验学校（以下简称“元宝小学”）6名“元宝女足”队员受邀到土耳其观看欧冠总决赛，近距离感受足球的魅力。走进该校，两个绿油油的足球场映入眼帘，环顾校园文化墙，“快乐足球一起嗨”“以球润德、以球启智”等标语，无不传递着同学们对足球的热爱。自2018年起，元宝小学每年固定向体校输送足球特长生，至今已有80多名学生因为足球而走出大山。如今的元宝学校已经成为亚运足球梦想学校、中国足球运动学院西南分院后备人才培养基地和广州城足球俱乐部青训协作点。
元宝小学突出足球特色办学，促进学生德智体美劳全面发展，正是毕节市坚持体育为基、强体固本的缩影。
毕节市坚持“五育并举”，建立了以素质教育为导向、以学生全面发展为目的的办学质量评价体系，基础教育发展取得喜人成绩。2023年，全市高考600分以上人数达559人，被“双一流”大学录取的有2456人，其中清华、北大录取人数达25人，均创历史新高。
毕节市民族中学学生大课间跑操场景（资料图片）
建设教育强国，基点在基础教育。毕节市深入贯彻落实党对教育工作的全面领导，持续办好更加公平、更高质量的基础教育，不断深化基础教育改革，进一步做大优质教育资源“蛋糕”，加快构建幼有优育、学有优教的高质量基础教育体系，坚持“五育并举”，着力推动学前教育普及普惠、义务教育优质均衡发展，解决优质教育资源总体不足与人民群众期望“上好学”的矛盾，一幅不断增强人民群众教育获得感、幸福感、安全感的毕节教育高质量发展动人画卷正在徐徐铺展。（供图/毕节市教育局）
